Творчу особистість учнів розвивають у ході трудового навчання й виховання. При цьому створюють такі умови, за яких школярі не тільки б усвідомлювали суспільно корисне значення своєї праці, відчували інтерес до неї, але й намагались би показати свої творчі можливості, реалізувати їх у конкретних трудових справах
Писанка –
це неповторне багатство. Його треба берегти, як безцінний скарб! Нам слід пишатися ним перед усім світом.
